本科院?！半p師型”臨床教師專業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究

摘要： 目的 了解本科院校護(hù)理學(xué)“雙師型”臨床教師的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，為支持“雙師型”臨床教師發(fā)展提供參考。方法 采用便利抽樣法，選取某本科院校6所附屬醫(yī)院的113名護(hù)理學(xué)專業(yè)“雙師型”臨床教師為研究對象，采用“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展問卷進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 本科院校護(hù)理學(xué)專業(yè)“雙師型”臨床教師的專業(yè)發(fā)展的發(fā)展現(xiàn)狀維度得分為（77.78±10.22）分，實(shí)際需求維度得分為（49.75±6.10）分... ... （共4頁）