洛扎諾夫的暗示法
預防醫(yī)學

        暗示法是運用暗示手段,激發(fā)個人的心理潛能,提高學習效果的方法。這種教學理論是保加利亞的心理治療醫(yī)生G.洛扎諾夫創(chuàng)立的。他在1955年用暗示療法治療一個疲勞沮喪、記憶衰退的病人,使其恢復并且增長了記憶力。他經(jīng)過9年的實    （共 507 字）     [閱讀本文] >>