中國畢業(yè)后醫(yī)學教育(2020年03期)
Chinese Journal of Graduate Medical Education

目 錄

• 臨床思維專題
• 診斷錯誤的原因和對策
• 急診臨床思維的建立和培養(yǎng)
• 臨床思維能力的評價方法與應用效果
• 《臨床思維專題》結語
• 新冠肺炎防控教學研究與實踐專題
• 新冠肺炎疫情下江西省口腔科專業(yè)住院醫(yī)師KAP調查研究
• 新型冠狀病毒肺炎疫情后的全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓應對策略探討
• 新型冠狀病毒肺炎疫情期間放射科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓網(wǎng)絡教學的初步探...
• 新型冠狀病毒肺炎疫情期間住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理舉措的探索與實踐
• 新冠肺炎疫情期間住院醫(yī)師感染情況與風險分析
• 新型冠狀病毒肺炎疫情下住院醫(yī)師骨科臨床操作技能網(wǎng)絡遠程教學培訓的...
• 新型冠狀病毒肺炎疫情下口腔頜面外科?？漆t(yī)師管理探索與實踐
• 讀者·作者·編者
• 關于作者署名和工作單位的要求
• 關于論文作者署名的規(guī)范
• 基地建設
• 非醫(yī)學院校直屬附屬醫(yī)院開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作的探討
• 浙江省檢驗醫(yī)學科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓現(xiàn)狀與模式探索
• 培訓實踐
• 手外科新入職醫(yī)師的專科漸進式導師制帶教模式探討
• 模擬考核體系在檢驗醫(yī)學科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用
• 全市系統(tǒng)化醫(yī)學模擬教育體系構建的探索與實踐
• 醫(yī)學模擬教學中Debriefing的認識與實踐
• 教學研究
• 基于教學評估及反饋的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓晨課改進
• 360度評估在腫瘤外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考評中的作用
• 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓銜接模式實施情...
• 全科醫(yī)師培訓
• 基于美國全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓進展的邵醫(yī)模式SWOT分析
• 情景教學模式在全科醫(yī)學教學中的實踐
• 國際交流
• 美國放射科住院醫(yī)師勝任力評價系統(tǒng):肌骨放射學milestone解讀與思考